#單眼底片機
10/16 載著小豪在美術館附近等奔赴中的Eden，夢讀的底片機與新入手的Lomo們已經裝好底片，王若琳在車子裡重複著Start From here.
東港交通管制到夜間11點，我們預計抵達時間會早一些。對我們來說，夜，才剛剛開始！
- Oct 27 Tue 2009 14:29
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2009 羅府千歲 王船祭
#單眼底片機
10/16 載著小豪在美術館附近等奔赴中的Eden，夢讀的底片機與新入手的Lomo們已經裝好底片，王若琳在車子裡重複著Start From here.
東港交通管制到夜間11點，我們預計抵達時間會早一些。對我們來說，夜，才剛剛開始！
- Oct 14 Wed 2009 02:59
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I believe that will be come true
- Oct 08 Thu 2009 11:49
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皂化原理
手工皂原理入門手工皂原理入門
香皂的成皂原理 製皂的基本材料是「油脂」，當油脂遇上鹼性物質會產生化學作用為皂，這個過程稱為「皂化」，就是將油脂作用為皂的意思。
油脂是一般的天然植物油與動物油，不管是容易取得的葵花油、橄欖油、芥花油、豬油、牛油，或是比較少見的玫瑰果油、月見草油、澳洲胡桃油等，任何可以想得到的油脂 ，都可以拿來製作香皂。
手工香皂裡的鹼性物質一般採用取自於海鹽成份的「氫氧化鈉」(NaOH)，另外當然也可使用其它如：氫氧化鉀或碳酸鈉等鹼質，在此則以使用容易取得的氫氧化鈉為主。
除此之外，「水」扮演了溶化鹼性物質的角色，成了製皂中不可或缺的材料。因此成皂原理簡單的來說是：
油脂＋（氫氧化鈉＋水）＝肥皂
●手工香皂的製作方法
手工香皂的製作方法可分為以下四種：
(一) 冷製法 (Cold Process)
以油脂混和氫氧化鈉及水所製成的皂，完成後的成品稱為「冷製皂」或英文縮寫的「CP皂」， 至少需放置３星期以上，等皂的鹼度下降、成熟後方能使用。
(二) 熱製法 (Hot Process)
如果等不及３星期以上才能使用，可以用熱製法來操作，完成後的成品稱為「熱製皂」或英文縮寫的「HP皂」。將未入模的冷製皂加熱，藉由外加的溫度加速皂化反應速度，所以做好的皂可立即使用。
(三) 再生法 (Rebatching)
如果對冷製皂成品不滿意或想塑成另一種形狀，可以將冷製皂刨絲加熱融化、重新塑模，此種方法做成的皂為「再生皂」，完成後需放置晾乾，有時需達３星期以上。 另外市面上也可買到現成的橄欖油皂絲、椰子油皂絲。
(四) 融化再製法 (Melt & Pour)
利用市面上買到的現成「皂基」加熱融化後隨心所欲創作的皂。皂基是已經皂化完成的皂，本身就可以使用，所以做好的成品當然也可以馬上使用。完成後的成品稱為「融化再製皂」或英文縮寫的「MP皂」，由於大部份是透明皂，所以也稱為「透明皂」。融化再製皂／透明皂的變化很多，豐富的色彩和添加物、香精，常能營造出令人驚艷的效果，而且它的製作過程單純，12歲以下的小朋友在有大人的陪伴下也可以操作，很適合親子同樂。
爱好DIY 发表于 2009-6-5 17:20
冷製皂、CP皂熱製皂、HP皂再生皂融化再製皂、MP皂、透明皂 概論
油脂+(氫氧化鈉+水)，攪拌至濃稠後再倒入模型。
油脂+(氫氧化鈉+水)，攪拌濃稠後持續加熱直到皂化完成。將現成的冷製皂刨絲加水或牛奶加熱融化。利用現在的皂基加熱融化，加色加味後倒入模型。時間
．皂化過程約需１～２小時，完成後需放置３週以上。．隔水加熱法：以微波爐或瓦斯爐隔水小火加熱約需2小時。．烤箱烘焙法：分兩階段進行，進一階段約需35分鐘，第二階段約需20分鐘。
．操作時間為數小時，完成後約需放置３週晾乾。．１小時內可完成且立刻可用。優點
．可完全掌握所使用的材料，能量身訂做所需要的皂。．可完全掌握所使用的材料，能量身訂做所需要的皂。．有效縮短成熟時間。
．可完全掌握所使用的材料，能量身訂做所需要的皂。．較能保留添加物的營養成份、顏色及香味。
．不需接觸鹼性物質，在有大人的監督下兒童也可參與。．可以重覆加熱融化，不怕材料浪費。
．步驟簡單、過程充滿樂趣，變化多端、收成迅速。
缺點
．需接觸氫氧化鈉，兒童不宜參與。．添加物的營養成份及香味易遭強鹼破壞。
．難度高。
．需接觸氫氧化鈉及爐火，兒童不宜參與。．添加物的營養成份及香味易遭高溫破壞，特別是精油成份。
．難度高。
．製作費時又費工。．不易控制成品的質地。
．比較不天然。備註
．為一般手工香皂愛好者所使用的方法。． 可像黏土般塑形。．市面上較不常見。．豐富的造型，常被當成裝飾品。
●pH值 (酸鹼值)
pH值就是酸鹼值，用來判斷液體為酸性或鹼性的單位。它和水中所含之氫離子濃度有關，他們的關係為pH=-log[H+]，所以看水中含有多少氫離子濃度，可以判定水到底為酸性或鹼性。
pH 值之範圍介於 0～14 之間，pH 值為7時表中性，pH 值比 7大為鹼性，比 7小時為酸性。測試pH值可使用「廣用試紙」來測量。
＜廣用試紙＞
測量香皂pH值的方式是先將皂搓出泡沫來，再測量泡沫部分即可。
手工香皂的pH值在７～９之間，可以安心使用。
下表是市售清潔劑的pH值測試結果，僅供參考：
測試結果
廣用試紙 PH計
1.飛柔 6 5.8
2.麗仕 9 9.3
3.魔術靈(廚房) 12 10.2
4.泡舒 6 7
5.一匙靈 13 10.6
6.魔術靈(浴室) 6 6
7.澎澎 8 9.2
- Oct 01 Thu 2009 14:57
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Journey-張韶涵
在台北的時候，室友很喜歡海豚灣戀人，那時張韶涵剛出道，演技十分的生澀，但因著驚艷動人的歌聲，成為唱片公司極力捧紅的新人。
我也陪著室友看了海豚灣戀人，甚至去了吉貝長島船屋。
印象最深刻的就是Journey，百聽不厭。在澎湖馬公島上乘著風，聽耳機裡流洩出的清揚歌聲，閉上雙眼感覺像在飛翔。
- Oct 01 Thu 2009 12:38
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人生路
- Sep 29 Tue 2009 16:06
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趁眼睛睜開趕快讀--唐煒勳
今天下午警廣流出了這段報導，邊聽眼淚邊掉。為了勇敢的老師，勇敢的母親和勇敢的阿勳而動容。
世界上到底有什麼難的？相較阿勳，我們這些普通人的人生都是「簡單」的。
聽完阿勳的故事，我不禁反問自己，越是缺乏的孩子，總能夠爭取與追求到更多更多。
追趕跑跳碰沒有一樣不精通的Wei Wei， 是否我會給他太多呢？
我想「匱乏」，是個值得深思的生活方式！ 如果我有這樣的孩子，我想我會無法承受，有人說老天爺給你一個不一樣的孩子，是因為你有資格足以承擔他的生命。勇者煒勳和偉大的煒勳母親、老師群， 向你們致敬！
【大紀元9月28日報導】（中央社記者程啟峰高雄28日電）“老師您是我第二個媽媽，謝謝你！”高市凱旋國小“泡泡龍”學童唐煒勳忍著傷口疼痛親自書寫工整字體製作謝師卡，今天獻給陪伴他一路成長的老師並輕摟著恩師，令人動容。
“我喜歡自然科學，我也喜歡做實驗，我要努力讀書將來成為大學教授，像老師一樣照顧我的學生，回報師恩”，唐煒勳右眼包著紗布，微弱的身軀纏裹著厚厚的護膝、手套、護腳襪等，卻自信滿滿地當場許願。
【大紀元9月28日報導】（中央社記者程啟峰高雄28日電）“老師您是我第二個媽媽，謝謝你！”高市凱旋國小“泡泡龍”學童唐煒勳忍著傷口疼痛親自書寫工整字體製作謝師卡，今天獻給陪伴他一路成長的老師並輕摟著恩師，令人動容。
“我喜歡自然科學，我也喜歡做實驗，我要努力讀書將來成為大學教授，像老師一樣照顧我的學生，回報師恩”，唐煒勳右眼包著紗布，微弱的身軀纏裹著厚厚的護膝、手套、護腳襪等，卻自信滿滿地當場許願。
8歲的唐煒勳罹患先天性表皮鬆解症，俗稱“泡泡龍”，此種症狀皮膚只要稍有碰撞或天氣炎熱就會起水泡，並很容易破皮受傷流血，他從小雖總是傷痕累累，但仍就讀凱旋國小融和班，與正常小朋友從凱旋國小附設幼稚園中班讀起，如今已升上小學2年級，課業一路名列前茅，好學不倦的精神，成為全校的榜樣。
王銀絲是唐煒勳的幼稚園啟蒙教師，小心翼翼、無微不至地照顧陪伴煒勳兩年餘，看著煒勳從幼稚園中班時內向、害羞及缺乏自信，到如今可很有自信的與人交談，並且說出自己的想法，也結交到很多朋友，並且品學兼優，點滴在心頭。
王銀絲表示，有好幾次阿勳都因同學不小心踩到他的腳或撞到他的身體而造成身體起大水泡，當他處理傷口時，撞到他的幼童害怕到不敢看，且眼眶還泛著淚水。 阿勳不僅沒有喊痛也沒責怪同學，反倒不停地安慰同學說“沒關係，我不痛，我不會傳染”，每每令她的眼角不禁流下淚水。
她說，阿勳的眼球常因薄膜剝離，兩眼要閉闔休息不能睜開好幾天，也因不能睜開，所以生活上無法自理，上廁所、用餐、走路都須有人協助。 只要眼睛一旦受傷至少要3天以上才能慢慢張開，受傷較嚴重時曾經到10天甚至2星期才張開眼睛，所以得經常向學校請假。
她又說，阿勳擔心請假太多會影響學習進度，因此常常事先讀起來。
“我要趁暑假趕快把下學期的書讀起來，以免下學期我眼睛不能看時，用耳朵聽課時，還聽得懂”，王銀絲說，就是阿勳這種求學拚勁，讓他即使請很多假，不僅功課不落後，反而一直名列前茅。
唐煒勳如今眼睛還是一樣容易受傷，上週五起右眼疾復發包著紗布仍堅持到校上課，但阿勳說“眼睛若看不清楚，我會用耳朵專心聽老師上課”。
王銀絲出身於高雄縣大樹鄉，在純樸的農村家庭成長，有著農村子弟勤朴正直與積極進取的特質，民國79年投入特教領域，特教經驗老道，榮獲98年度高雄市教育芬芳錄獎。
王銀絲回想當年有一天不經意聽到阿勳媽媽的嘆息說，“阿勳眼睛受傷時我該怎麼教他？”，王銀絲當場回話，“媽媽！你是孩子的眼睛，當阿勳看不到時，你得在任何的時間告訴阿勳此刻的動作及身旁有什麼障礙，移動時須緩慢不要太急，可以讓阿勳能以聽的方式學習。”
她說，她與阿勳媽媽這一路走來，無論背後默默為阿勳流下不少眼淚，但在阿勳面前，她們總以微笑面對阿勳，頻頻予以愛的鼓勵，增強其自信。
唐煒勳的媽媽洪雅靖受王銀絲幫助後，也由害怕孩子沒有學習的環境，擔心社會的拒絕和傷害，到現在成為學校最佳的志工媽媽，不僅照顧自己孩子，也將孩子同班所有學童視為己出，成為教師的好幫手。
洪雅靖說，阿勳小時候經常問她“媽為何我跟別的小朋友長得不一樣？”，她總是安慰阿勳“就是因別人不一樣，所以才要做不一樣的人，做不一樣的事”
唐煒勳的國小1、2年級導師林延芬說，阿勳相當執著且不服輸，去年上體育課時全班測驗100公尺，阿勳不因自己的身體狀況就放棄測驗，仍堅持要跑完100公尺，結果跑完後腳底出血沾黏，他卻甘之如飴，校方因此頒給他特殊獎牌獎勵。
她指出，阿勳不僅字體工整漂亮，還是個愛看書的孩子，所以懂得很多，算是博學多聞的孩子，雖然體力並不好，但是總能堅持到底，令人佩服。 阿勳小1上學期，校方舉辦跳繩比賽，阿勳為班上榮譽，拚命跳了很多下，結果回到教室後，腳底破皮流血，讓老師及媽媽心中有些難過及不捨。
她強調，阿勳這個孩子在班上的拚勁及堅持，成為全班每天的生命教育活教材，激勵不少同學奮發向上，不少同學都希望國小6年一直跟他同班。
她又說，她教到阿勳是任教25年來最大的收穫，她從阿勳身上學到很多，也更懂得惜福，回家對待她兩個孩子也更有耐心。
- Sep 25 Fri 2009 01:45
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我是三歲小孩
Wei Wei 今日滿三歲，足足三個年頭，時光真謂飛逝！
前些日子聽父親鄰居說她讓自己的孩子到功文教學班去上免費的課，一周一次一小時，老師的教導再加上自己回家後平日的教育，孩子學得很快，建議我也可以讓孩子去試試看。
第三次課程，Wei Wei 完全心不在焉，只顧著自己玩，我發覺平日的工作使我無法兼顧小孩的課程進度，去功文上課只是白費時間，覺得有些灰心。
沒想到上星期上課後的隔天這小子一早醒來，竟然吵著要去找老師，找鄰居一同去上課的小孩，於是我帶他去幼稚園裏面與小朋友玩了一個小時，吃了一頓午餐，雖然學園裡環境還不錯，老師也蠻親切的，但我對園區裡對陌生客人，竟然沒有實施量體溫與提供酒精消毒這件事情，感到有點不安....
不過Wei Wei透露出他渴望團體生活的願望了...
過了幾天，朋友無意中提起她小孩在橋頭上幼稚園學習英文的有趣過程和實惠的學費，於是星期二就帶著Wei Wei去試著了解看看，
對幼稚園的挑選，從一開始我和孩子進到幼稚園，園區人員的招待與態度、學園教學內容的安排、飲食、與孩子對談的態度與互動，到校園環境、廁所的設計，都豎著耳朵、睜著眼睛仔細瞧。
這所繽紛的城堡幼稚園在外觀上就引起我的童趣，我們坐在行政辦公室裡，屁股長蟲的Wei Wei不到幾分鐘就溜到溜滑梯旁邊上上下下，園區人員體貼地跟著出去，讓我可以放心地專心地與老師交談，等我繞完學區一圈，Wei Wei已經盡興地滿身大汗了！
園區裡不讓孩子叫她們老師，以一種平等的態度去與孩子溝通，假日也安排許多親子同樂的活動，鼓勵父母親參與孩子的成長。
個人比較喜歡蒙式的教育法，透過各種教具地反覆操作，讓孩子可以真正學習到具體的感官、觸摸和刺激。
我喜歡跟Wei Wei玩隨便亂剪紙、玩各種花樣的打洞機，然後把打下來的圖案貼到紙卡上，剛開始Wei Wei貼一個掉一個，後來我發現他現在已經可以很順利地自己用膠水將小小的圖案貼在牆上的圖畫紙上，再讓他天馬行空把那些的圖案隨便串連起來編成一個故事。
跟孩子玩真是很有趣，他被我們氣得要命時，有時候學奶奶的口氣說：厚，你細嗲...厚！
不然就是一邊哭一邊打我一邊說：媽咪壞人！壞人！
雖然這樣真的是讓人火冒三丈，但仍使我不禁反省，責打會造成一種反覆的迴圈式學習行為，我只好抱著他，向他道歉！再試著解釋讓他了解原由！
你打他、他學你打你、你再打他、他再學你打你、你再打他、他又再學你打你.........，最後演變成極度高壓統治的暴君和強硬叛逆的或懦弱無能的受害者。
那天下班去夢讀公司附近吃飯，鄰桌的父母帶了三個孩子，一個大約十二歲、一個莫約五~六歲，一個坐著推車仍在漒褓中。
吃著吃著，耳裡傳來都是那位媽媽對小孩的咒罵聲。後來小女孩整個碗不小心掉到地上去，她冷諷著：你免吃了，你不用肖想啊！夭厚四賀啊你
邊說邊將晚從地上撿起來，然後賞賜小女孩大腿幾個五爪印，外加狠狠地捏好幾把！
小女孩睜著無辜的大眼睛，半張著嘴，手指頭放在嘴裡，不敢哭也不知所措！
那當下，我和皺著眉頭的夢讀的心情也如同小女孩般地不知所措！
我想我們當下心裡都想該不該上前制止那位母親的行為，不過又怕那位身材魁梧又面目兇狠地母親極有可能反過來指責我們的多管閒事！
可憐的孩子，可憐的孩子....
唉！耐心！耐心啊~~
隔天帶Wei Wei去試讀，我喜歡園區裡教室中就有廁所的設計，辦學者的確十分體貼孩子的需求，Wei Wei上小班，兩個小班在一間大教室上課，可用隔間牆分隔成兩間教室，也可以推開合成一間大教室，有趣的設計！
記得19歲那年家對面開了間幼稚園，去當了一陣子的助理教師，因為興趣也報名了屏東的美和護校的幼保學分班，從幼稚園下班後，偉大的父親大人就開著一個多小時的車程載我到屏東內埔去上課，在路上吃媽媽準備好的便當。
記得學習環境與規畫這堂課，當時和同學一起設計了一間教室，我們在全開大海報紙上畫著彩色的廚房、遊戲區、科學區、積木區、裝扮區、工作櫃、洗手間、動植物區......，十分精彩，'當年學的許多東西都很難忘記。
想起當時一位幼兒心理諮商的老師說心理治療就是陪著人一起受傷。你必須要與他一同參與他的傷痛，你才能了解他的感受！
原來心理諮商師需要的第一要件就是「同理心」！
她總是帶著收音機播放一段諮商者的自白，然後與我們分析或請我們分享心得！
記得學習與規劃這堂課在地下室，去或走都會經過一條長走廊，走廊兩側都有長長的架子，架子上擺得滿滿都是一罐罐浸著各式各樣幼兒胚胎與各種內臟的福馬林，配合慘白昏暗的日光燈和農曆七月份，色香味俱全，每次進出都是對心臟強度最好的驚嚇刺激！
總之我最難忘的就是自己上台向老師解說我們設計的那間有真正可以使用的廚房的教室，我真是愛死了那間教室！
每個與孩子有教養問題的父母都該去修一修這些課！
第一天的試讀是半天，這小子對教具操作超乎我的意料，兩三下就輕鬆解決了一個。頓時使我對他生出許多信心。
他一開始的不安到好奇、探索、融入，讓老師對他十分欣賞。
今天試著讓他上全天課，又適逢他生日，我買了許多糖果讓老師分給班上其他小孩一起同樂，剛到學園時那小子不肯進教室，只想朝著溜滑梯前進，園區的老師說沒關係，讓他先玩，等一下我再帶他進去。
嘩！時代果然不一樣了，我上幼稚園不進教室一定是被打屁股，這小子真是太幸福了~~
中午Wei Wei的老師打了電話給我，使我小緊張了一下，以為Wei Wei哭著要回家，沒想到老師說那小子不但沒想起我，還因為被老師叫到台上去讓小朋友給他唱國台英三種語言的生日快樂歌，害羞得不得了！
後來有個小朋友因為想媽媽哭了起來，Wei Wei這小子突然跑上前去抱住他，安慰他不要哭還拿故事書給他看，從此小男孩跟住了小Wei Wei，上外語課坐在Wei Wei旁，教室外活動也跟著Wei Wei！
這傢伙第一天就交了一個朋友！
然後中午吃過午餐，去過洗手間，眾家小朋友都還在玩耍之時，這小子已經把自己的被子鋪好，拉了另外一條被被，好整以暇地躺了起來！
我家這個三歲小孩，只做三歲小孩作的事，而這樣是最好不過的了！
- Sep 16 Wed 2009 02:48
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剪
- Sep 15 Tue 2009 01:59
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遠方.三毛
常常我跟自己說，到底遠方是什麼東西，然後我聽見我自己回答，說遠方是你這一生，現在最渴望的東西，就是自由，
很遠很遠的，一種像空氣一樣的自由，在那個時候開始我發覺我一點一滴脫去了束縛我生命的一切不需要的東西，
在那個時候海角天涯，只要我心裡想到，我就可以去，我的自由終於在這個時候來到了...
今夜上Youtube，驚訝發現，三毛的聲音就這樣默默地掛在上面。
這麼久，經過了這麼久遠，在那過去的遠方裡的那個人，妳就在這裡，既遠又近地說著話，妳那樣生動地出現在螢屏上，我竟然像個老人初次見到電視般地感覺到不可思議。
一遍遍聽著，想抓住點什麼，轉眼卻又溜去，可這不就是你？
那個在馬德里飯店裡剛洗完頭，坐在窗邊想著要下到對面麥當勞買特大號漢堡與可樂，然後盡情地獨自覽一遍城的女子
那個在新年敲鐘時躲在荷西大衣裡吃甜筒，許下了但願人長久的願，隨即又心慌不安的女人
在名人世界裡敦親睦鄰的妳，提著燈籠和小屋談戀愛的妳，對數字與理財永遠沒有概念的妳....
大家禁不住地愛你，向你索取關懷關愛，要你負責他們的歡樂，日裡用盡熱情拼命燃燒自己的人，誰來問你如何忍受那夜深人靜時相思與孤獨的嚙咬與撕扯？
出則銜恤，入則靡至，用在愛情上不也相同？
有人說你好自私，說你不負責任，說你欺騙了所有人。
我想我懂得你離去的原因，只是越要說明白就越像宣紙上一團蘸開了的墨汁，沒什麼說得明白的事，一切要用心眼去看，用心看才能了然
佛曰不可說，不可說，一說便錯！
我還是想念妳，想念你的字語，想念妳撒哈拉的白色甜甜屋，想念妳陪我長大的妳寫下的每一本書。
我想我們的人生也許都停留在一個階段不願意再向前進，因為那裏太溫暖、太令人懷念、太讓人熱愛，所以我們的心都捨不得走。
你陪我度過太多太多時光了，你在我的人生中交織著，其實你一直都在，你從未離開......
而我一直都在想你
- Sep 03 Thu 2009 13:00
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莫拉克災區學童募書，讓我們行動吧...
莫拉克風災使許多孩子失去了親友、失去了家園、失去了書包，失去了可以寫字的筆....
但是孩子還擁有生命，還擁有希望，還擁有我們的愛，請您為孩子點一盞照亮未來道路的燈...
孩子的教育不能等，請立即行動!!
- Aug 18 Tue 2009 21:20
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小時候，我們心中的英雄
今天離開公司前，看到一篇文，讓我回家的路上一直在思考，生命的意義。
從小我們心目中的英雄是什麼？
有著堅毅的信念，有著無比的勇氣，可以犧牲自己生命去支撐他人的信念，可以犧牲自己去成就他人生命的延續，可以讓世人相信這世界絕對擁有良善與希望的人。
這篇文是第一線的救援國軍所寫的，他說美軍來了，我們都很高興，但是也來得太晚了。
他說：今天不管我們出了什麼意外也好，墜機失事也好，還是被溺斃也好，我們還是熱愛我們的工作。
就算死也要死得有光榮一點，死得有尊嚴一點，不是嗎？
看了，很久很久，我都無言。
世道紛亂、人心惶惶，災區總有朝不保夕之感，風災後的地震，就將災民嚇得厲害。
但是仍有一群人，一群最前線的人，在湍急的黑色激流上、在老舊機器的飛翔穿梭上、在泥濘不堪的土流道路上；在驚慌恐懼、渾身發抖的災民前，他們拼命地拉著流籠，拼命地飛，拼命地開路，用堅毅的眼神與意志告訴災民，有我在，你可以心安！
如果我們真的什麼都沒有了，我相信我們還是擁有一樣看不見的東西，那就是希望。
也許你不太能理解台灣飛官每趟起飛所冒的風險，可以看看網誌左下方收藏文章中那篇「含淚也要飛」((直接點入也可))，看完後也許你就能理解為何馬總統今天記者會上宣布要將購機數量刪減以挪出購買全新救難直升機的原因。
如果沒有那三位罹難的英雄，也許這件事，永遠也不會被重視，為何要這麼悲哀？
此刻我腦海中，不斷盤旋著那天隨慈濟去災區的途中，車上電視播放著的失事飛官大體運回內埔農工的畫面，對那些與這些英雄，我還是一句話也說不出來。
除了感謝，我還是只有感謝！
感謝，真的感謝你們，真英雄！
想看原文者請點入：我的踏青的點點滴滴
